陪伴作文600字（10篇）-k8凯发天生赢家
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是人见人爱的小编分享的陪伴作文600字（10篇），希望可以启发、帮助到大家。
陪伴作文 篇1
母爱，就像一杯温暖的珍珠奶茶，时不时浮出珍珠似的感动。
我现在已经上五年级了，家也离学校很近。但是我每次放学，总会看见那个熟悉的身影，那就是——妈妈。您总会踮起脚，抬起头在人流中急切的寻找，生怕我会走丢似的，我要是晚点出来你就赶紧冲进去说：“怡橙，你怎么这么晚才出来，是不是被老师留了……”听得我头晕脑胀。我很不明白，毕竟我也不小了，我应该学会自己回家了，但您总是说：“安全第一，你这么冒冒失失怎么回家呀！万一被车撞到了怎么办！”我无力反驳，只能用行动来表示抗议，每次过马路时，平常您总是紧紧抓住我的手时，我也不甚在意，但是今天，我并不领情，用力地用手睁开您的手，只见您一脸疑惑的望着我，眼中不时露出一丝丝伤心，我只能在心里默默地说声对不起。
有一天，我忍不住了，向妈妈大声嚷道：“妈妈我要独自回家，我不要你接了。”听了这番话，您点了点头，没有一丝怨言的走了，我像一只快乐的小白兔，一路上欢蹦乱跳，正当我走在马路上时，一辆摩托车突然想我横冲直撞来，我被吓得腿软，脚怎么也不听使唤，怎么也走不动，我不知所措。眼看到撞到了，这时，把我飞速抱过了马路，我惊魂未定，正想对那位人说声“谢谢时”抬头一看居然是妈妈，我的眼眶湿润了，回到家里，我抱住妈妈说：“对不起，妈妈请原谅您女儿吧！”妈妈什么也没会说，只是把我抱得更紧了。
我要感谢母亲，对您说一声：“感谢一路有您陪伴。”
陪伴话题作文 篇2
当我郁闷尴尬时，谁会来陪伴我？是我的朋友——你。当你受委屈被奚落时，谁会来陪你同甘共苦？是你的朋友——我。我们从认识开始，一直到现在，都在互相陪伴着。
记得有一次，在篮球场上，我因为篮球打得不好而被一群小子嘲笑。正在我郁闷的时候，你轻快地走了过来，拍拍我的肩膀，说：“别管他们，走，咱们吃冰淇淋去，让他们羡慕死也吃不到！”于是，你扯着我的衣角，两个人飞向卖冰淇淋的小店。在店里，我们俩买了两个双色冰淇淋。正要推开门往外走，我突然想到可以再买一个冰淇淋，去耍耍那些小子。然后，我又买了一杯圣代，和你一起回到了球场上。我们把各自的冰淇淋都大大的咬了一口，然后对正围在我们身边的小子们喊：“想吃？去抢！”把那杯圣代扔了出去。最后我们一起吃着冰淇淋走出了球场。
记得有一次，你因为有人打破了玻璃，但惹事的人不仅不承认，反而还说是你干的。你就这样成了“替罪羊”，被老师批评还不算，还要赔一块玻璃，真不走运啊。放学时，我说：“你真不走运，被同学指责，被老师批评，还要赔一块窗玻璃，我今天陪你散步吧。”于是，两个人在夕阳的照射下静静走在小路上，走回各自的家。绯红的晚霞映红了半边天，也映红了你的笑脸和眼眸。
陪伴是温暖的，是快乐的，是有趣的。当谁需要陪伴时，我们就应该去陪伴谁。
陪伴叙事作文 篇3
三年幼儿园，一年学前班，留念小学，三年初中，三年高中，四年大学。感谢你们陪伴了我宝贵的岁月。
从幼儿园到大学二十年。这一生中会有几个二十年陪伴我们呢？这二十年是我们的气门二十年，这二十年是我们接触世界的二十年，这二十年还是我们青春的二十年。
学校。是一个神圣的地方，同样是我们的第二个家。这里，有我们敬爱的老师，有我们可爱的小伙伴。在这里，我们收获了知识，开拓了视野。迈开了脚步，开始了我们的人生绿都；在这里，我们看到了世界，摸到了自然，感到了生活；在这里，我们拥有了友情，学会了爱人，懂得了分享；也是在这里，我们享受过成功，体验过失败，丢掉了软弱。
学校。是一个爱的殿堂，在这里，我们敬爱师长，尊重他人，包容他人，感谢他人，体谅他人；在这里，我们团结一致，勇往直前，不怕艰难，不畏险阻，朝着理想的方向大步向前；在这里，我们爱护花草，爱护公共设施，爱护这个大家庭；在这里，我们热爱自然，热爱世界，热爱文学，热爱现在。
我们把最宝贵的二十年青春种在了学校，学校把最伟大的世界知识传播给了我们。
感谢，有学校陪伴的日子。
珍惜，有学校陪伴的日子。
无悔，有学校陪伴的日子。
怀念，有学校陪伴的日子。
骄傲，有学校陪伴的日子。
陪伴的作文 篇4
世事一场大梦，人生几度寒秋，谁陪我倚杖听江声？——题记小雨纤纤伴细风，万家杨柳伴青烟。古往今来，多少凄凉人物闻鸟声怨年华，生不逢时，陪伴他们的只有愁。一盏红烛灯从小饱读诗词歌赋，可谓是才华横溢的奇女子；花样年华，又嫁给情趣相投的丈夫赵明诚。或许上天也嫉妒她得到的太多，也或者上天故意要给她一些磨难，于是，战争降临她的生活，丈夫离她而去，颠沛流离成了生活的主题。李清照，无言独上西楼，独守空房，空悲切。
与那盏新婚燕尔时的红烛灯为伴，孤村芳草远，斜日杏花飞，任凭风吹雨打，江南春尽，离肠断，蘋满汀洲人不归。薄雾浓云愁永昼，伴着红烛，低头无语，眉头深锁，泪珠悄悄落，这份惆怅如何说，奈何奈何！黄昏后，有暗香盈袖，伴一盏红烛灯，满是离愁。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。几颗落寞泪“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这是陆游临终前对儿子的嘱托。诗人征战一生，传奇一生，曾记得寂寞黄昏独自愁，更著风和雨；曾记得重归故土，悲吟钗头凤——念当初，红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳；可如今，一怀愁绪，几年离索，春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。
陪伴在身边的不是结发爱妻，而是那几颗落寞泪。曾记得秋到边城角声哀，烽火高照，眼睁睁看着金人掳走大片的土地，功名梦断，却漫悲歌，伤怀吊古。烟波无际，望秦关何处？叹流年，只是几颗落寞泪！桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。伴着几颗英雄泪，了却此生！陪伴两位诗词作家的是断雨残云，寂寞朝朝暮暮之愁，他们的风流才华和英雄气概也已和春付与东流水，埋没黄土近千年，但他们的诗词依旧陪伴着世人，令人魂牵梦绕。
陪伴的作文 篇5
白云是蓝天对鸟儿的陪伴，浪花是大海对鱼儿的陪伴，父母是上天对我们的陪件，我们是上天给父母的陪伴。
陪伴需双向。小时候父母对我们百般呵护，百般宠爱，有妈妈的照顾，爸爸的抚养，这种爱是无私的，但不是不求回报的。父母爱作子女的我们应当用他们能接受的方式去表达，去给予。小时我们感到的温暖，都要在大后还给父母，这就是陪伴第一层的意义———双向。
陪伴需即刻。"树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”小时父母给予了我们即刻的爱，长大后我们难道要推迟回报这种爱吗？答案是否定的。我们也要在自己有能力的时候即刻回报父母。小时是我们的乐，长大后该让他们享福了。父母有时并不希望你有所成就，而是希望你快快乐乐的，常回家看看。这是陪伴的第二层意义———即刻。
陪伴需长久。我们既已实现了双向的爱，即刻的爱，往往长久的爱是最难的。想想我们从出生到成年，共需要18年。一个人生里有几个18年，待到我们成年时，大多父母已经年过半百了。往往在子女下离家的时候父母才是最孤寂的。孔圣人都说过"父母在，不远游，游必有方。“为什么我们不能做到呢？即使有固定的地方，也要回家多陪陪父母，长久地看着他们，多在家里多给予父母亲情。这便是陪伴的第三层意义———长久。
鸟儿的陪伴，蓝天给予；鱼儿的陪伴，大海给予；我们的陪伴，父母给予，那为什么父母的陪伴不能有我们给予呢？时间很快，日子不长，及时报答，这便是最好的答案。
陪伴的作文 篇6
夜雨飘忽的窗边，我将眼睛从书上抬起，窗外的雨更大了，风也越发凄厉，楼下两颗梧桐被风雨打得枝叶乱颤，叶子的哗哗声好像它们在呜咽地诉苦。
风雨这么大，它们怎么受得住？我不太放心，这是一直陪我长大的梧桐树呀！我拿起伞，决定下楼看一看。撑着伞，好不容易挨到树下，地上已堆了不少叶子。那颗高大点的是梧桐妈妈，她身旁那颗小的梧桐是她的孩子，有些瘦小。此时小梧桐在妈妈身边瑟瑟直抖。我突然想起这棵小梧桐在夏日里还千方百计地想要钻出母亲替它遮挡阳光的绿荫，现在却不敢正面迎着风雨，只好往母亲怀里靠了。而梧桐妈妈，它虽然也在发抖，但她张开的叶冠好像撑开的一把大伞，多少护着小梧桐。风雨太大，我实在忍受不了，只好回了家。
第二天早晨，我仍放心不下那对梧桐树，赶紧下楼跑到树前，却看见了令我惊异的一幕：梧桐树的叶子落尽了，光秃秃的枝干却仍歪向小梧桐树，而小梧桐树上却还有不少叶子。
这鲜明的对比真让人触目惊心，我怔在那儿，也许大梧桐的叶子就是被风打掉的，也许她的枝干就是被风刮歪到小梧桐那边的，但她那歪倒的姿势多么像一双护着小梧桐的大手啊！我蓦然想起我的母亲不正如这大梧桐树吗？她对我管教严格，但每每我生病时，她都永远在我身边照料我，每每我遇到挫折时，她都在身边鼓励我。我常恼她的唠叨，恼她的管束，一次次想挣脱她的束缚，她越是说关心我越是逆反，她很恼火很生气，但不管何时我遇到困难，她都会来到我身边，就像这大梧桐一样，用身体为我遮风挡雨，为我撑起一片晴空。
在成长路上，母爱始终相伴！
陪伴叙事作文 篇7
昨天晚上妈妈在我们房间呆着。大家什么话都没有说，但就是呆着。
我想，我懂妈妈的心情吧。毕竟，很多时候，我也喜欢在妈咪的房间里面呆着，即便我们之间什么话也不说，但就是静静地陪着彼此，那种感觉，让人想要珍惜。昨天妈妈亦是如此。
我找了话题说。我问妈妈说，如果我考大学的话，那么他想要让我做什么，他说，他希望我可以学医。我跟他说，但是我没有那样子的兴趣。她说那就按我的兴趣走。说着说着，我就说到了我自己的人生规划，我说，我如果去读技校的话，我的人生痕迹走起来会更清晰，我不至于那么迷茫，但是，读大学的话，我真的很害怕。
说着说着，我的眼泪就掉了下来。一开始妈妈看到我掉眼泪，就笑了，她说她也没有强迫我一定要去上大学之类的，只要我快乐还有健康，那么我做什么决定他们都不会妨碍我的，我的人生是我自己走的，并不是在他们的安排下走的，也不要当心我的决定会得不到他们的支持，他们是永远支持我的。
我还是继续掉眼泪，妈妈也笑着笑着眼圈就红了。
爸爸在我房间外面徘徊，但就是没有进房间。我出房间的时候，看着他失魂落魄的样子，真的莫名地心疼，也开始恨自己。早上起来，我的眼睛没什么事情，妈妈的眼睛反而红肿红肿的。对不起。
恨自己。前几天还说做什么决定都不要让妈妈落泪，如今，我的徘徊和迷茫，又一次让妈妈落泪。
陪伴作文 篇8
一次次的执著，一次次的等待，一次次的拥抱，都伴随着我勇敢地走到现在。
——题记
是您，那位伟大的母亲，将我孕育出来；是您，那位伟大的母亲，将我培养得上得厅堂，入得厨房；是您，那位伟大的母亲，教会了我无数的人生哲理。
当我在咿呀学语之时，您一次又一次地重复着同样的语句。在您喊了我几百次“妈妈”之后，我才终于说出了一个“妈”字。还记得我学走路吗？您拉着我的衣服，慢慢地陪我一起走。当我摔倒时，您心疼地抱起我，然后继续陪我走。终于，我迈出了人生的第一步。
母爱相伴，给了我走下去的勇气。
第三年，是我拼搏的三年。无数次地挑灯夜战，无数次的在桌子上睡着。如果没有您，我想，我不会坚持到现在。
初一初二已经过去了，我面临着初三的挑战。我发现初三的任务更加繁重，有好几次我写作业都熬到半夜，几乎每天都会不知不觉地趴在桌子上去见周公，真的好累。但是，是您每天晚上替我倒一杯热牛奶，是您每天晚上在客厅陪我到深夜，是您每天告诉我要加油。
父爱相随，让我一次次选择坚持下去。
青春期，让我叛逆的青春期。生活好累，让我伤心哭泣的生活，乐事太多，让我和你分享快乐。
那个在另一个考场的你，还记得吗？是谁，作文没有考好，当着全班同学抱着我痛哭？是谁，在我物理考砸后，串班也要你陪？是谁，在我高兴时，陪我一起疯、一起笑、一起闹？
在我这时候，有好多好多心事，你都静下心来慢慢地听我说。在我没有考好时，每次都是你过来鼓励我，抱抱我，告诉我：“没关系，坚强点。”在我要乐疯时，又是你陪我一起笑，然后我们都留下眼泪。我有很多过分要求时，又要你一一答应了我。
闺蜜相陪，陪着我慢慢走下去。
作文二：陪伴 篇9
沉默着，不知走了有多遥远，抬起头才发现，你依然在我的身边题记
夜从天空悄悄滑落，太阳已经露出笑颜，看着大地上的一切。轻轻睁开双眼，望着窗外的日出，思绪仿佛在时光间跳跃
你从小便和我在一起，每次我不慎摔倒，你都将我轻轻扶起，用稚嫩的声音发出世间最温暖的问候，再重的伤，再深的痕，有了这一句关心，便也变得轻松，我们每一次的相聚总是那么短暂，但每次都是不欢而散，只因为，我们想用那纯真的争吵留住彼此。小时候，我们总是那么打打闹闹
时光在我们手中悄悄飞过，渐渐地，你的关心声不再那么稚嫩，而是沉稳。我们相聚在球场上，学校里，一切都是那么美好。夏天的午后，我们一起在街头打闹。不知为什么，每次见到你，内心都会激动上好一阵子。我们欢笑着，奔跑着
时间加快了他的脚步，飞快地奔跑起来，你的声音变得低沉了，我们之间的感情却有些不如从前，就如两片同蒂的树叶，在漫长时光的洗礼下，越飘越远白发苍苍的时光老人在我们不羁的心灵上上了一把大锁，将往日的美好紧紧扣住。但那次校级田径比赛却如一把精巧的钥匙将时光老人的扣龙锁打开：也如一轮大锤击碎了所有的心锁。我不慎摔倒在地，你放弃了第一名的头衔，用你那有力的双臂将我扶起。没事吧？你那低沉的声音我的耳畔响起，那声音如一股暖流，冲破了我们之间的所有隔阂。
我们一起在时光的银河中走过，我们还是那样：是水一起趟，是火一起闯。
其实，你一直陪伴在我的身边，从未走远。
陪伴话题作文 篇10
陪伴是什么？陪伴到底是什么？我陷入了沉思，不禁想起了那三只陪伴了我一年多的仓鼠。
那年我八岁和表哥在家里玩，那天我刚好生日，表哥带我去了宠物店，我看了很多宠物。有小狗，小猫，鹦鹉等，可一个看上的都没有，正当一筹莫展之际，突然一个小灯泡亮了，走进去一看。啊！有老鼠，我大叫道，店员走过来介绍道，这是仓鼠很可爱的。还是你聪明呢！
我盯着那只仓鼠，他也打量着我，大眼瞪小眼，我看着他挺顺的就买了三只。我将它们取名为可乐炸鸡，还有奶茶。回去后我把时间都拿来和他们一起玩，每当我生气时，都有他们陪我，他们很能吃，每次我放多少坚果他们就吃多少，还有次可乐差点因吃太多而撑死。
过了一个月后，小仓鼠们都长大了不少，一天我拿着炸鸡按那个像他的脸。他吐出了一堆坚果，这时我知道我他们为什么这么能吃。原来偷偷藏的私房钱呢，我把杂鸡放了回去。回去我没有生气，因为我平常要上学，他们会自己存粮，我很开心，这证明他们的智商不是那么低。
到后来他们相继陪了我一年左右，其中有两只不知为何突然死亡，还有一只被老死了。我很伤心，将它们放入盒子中，放入它们最爱吃的坚果。将他们埋在了后院。
陪伴是什么？这时我突然理解了陪伴就是友谊，一个人或事物陪着你度过漫长的时光，而陪着你一起喜怒哀乐。