活动组织策划方案8篇-k8凯发天生赢家
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?的小编精心为您带来了活动组织策划方案8篇,希望能够给予您一些参考与帮助。
活动组织 篇1
一、围绕中心服务大局找准机关党建工作与行政工作的结合点
党的建设历来与党所处的地位和环境、党所肩负的任务紧密相联。围绕中心,服务大局,为改革开放和经济建设提供强有力的组织保障,是做好新时期机关党建工作的关键所在。机关党的工作要围绕党的中心工作、围绕单位的目标任务去思考,去贯彻、去落实,不能就党建抓党建。脱离中心,脱离实际抓党建,就会使党的建设失去生命力。因此,要使机关党建工作在提高服务中心工作上见成效,必须实现三个转变。
1、转变思想观念,树立与社会主义市场经济相适应的新观念。在新的历史时期,机关党建工作要强化中心意识,强化工作质量和效益意识,破除以往工作中形成的现在已不适应新形式发展的传统观念和条条框框,转变过去那种工作安排等文件,工作落实靠经验的陈旧模式。要敢于创新、勇于实践,善于研究,及时了解各个时期党建工作的目标、任务、要求;了解单位工作重心,根据经济工作的目标任务,明确党建工作的内容;把经济工作的难点,作为党建工作的重点,紧紧抓住经济工作这个中心,不断向党建工作出题目、提要求、做文章。努力做到党委(党组)想什么,机关党建工作就抓什么;党委(党组)抓什么,机关党建工作就落实什么。把保证业务目标任务的完成作为机关党的工作的出发点,不断拓展机关党建工作的内涵和载体,这样机关党的工作才能从形式到内容上得到深化、从深度到广度上得到拓展,始终保持生机和活力。
2、转变工作思路,积极协助行政负责人完成工作任务,提高机关党的工作的有效性和针对性。机关党的负责人要熟悉业务,对本机关的主要业务工作和一定时期的工作重点做到心中有数,根据单位的中心工作、目标任务,谋划工作思路,明确工作内容,安排工作任务,落实保证措施,推动和促进经济、业务工作始终贯穿于党建工作的全过程。努力克服就党建抓党建、党建工作与业务工作相脱离的倾向。
3、转变工作方法,把“软任务”变成“硬指标”。机关党的工作是机关三个文明建设的重要组成部分,起着统一思想、凝聚人心的作用,为单位的物质文明建设提高思想保证和精神动力。一些同志对机关党建工作存有偏见,认为机关党建工作没有实际的内容,党委部门务虚不务实,除了组织干部职工读读报、传达上级文件、搞搞活动,没有什么事可做,造成有的单位机构、人员落实不到位,党务干部与业务干部同工不同酬的现象,严重影响党务干部工作的积极性和主动性。近年来,我局把机关党的工作列入党组工作的议事日程,列入目标任务考核,量化到基层各个党支部。做到机关党的工作与业务工作同步安排、同步考核、同步总结、同步奖惩。使机关党建工作从“软任务”变成“硬指标”,不断加大机关党建工作的力度。
二、解放思想,与时俱进,不断创新机关党建工作方式
工作方式的创新是机关党建工作创新的重要内容。机关党的工作要结合新的形势、新的内容赋予新的方式,使机关党的工作进一步符合时代的要求和机关工作实际。
1、创新理论学习机制,不断提高理论学习的质量。为提高党员干部理论学习的有效性,我们在学习方式上进行改进。一是采取集中学习与分散学习相结合,充分发挥基层党支部的灵活性和创造性,使支部生活赋有生机与活力;二是个人主讲与讨论相结合,将单一的学习文件,通报工作,与个人轮流主讲、谈认识、谈体会结合起来,改变过去一人读,其他人说话睡觉的现象,营造人人重视学习、人人当主讲的氛围;三是业务学习与理论学习相结合,即要学理论、学政治,又要学经济、学管理、学业务、学现代科技知识,使党员干部成为政治坚定、思想清晰、业务精通的一代新人。四是走出去与请进来相结合,走出去主要组织参观、学习、考察,请进来主要是请专家、学者进行专题讲座;五是学习教育手段多样化,在集中学习的基础上,充分利用现代工具和设备进行有影、有声教育,寓教于乐。六是落实学习制度,做到学习有计划、有安排、有考勤、有记录、有检查、有总结,把“述学”、“评学”、“考学”列入党员民主评议、考察干部的重要内容。通过学习制度的创新,使机关党员干部的学习质量得到提高。进一步促进学习的制度化、规范化。
2、创新思想政治工作方式,做好统一思想、凝聚人心的工作。党建工作说到底是做人的工作。机关党建工作的立足点要放在围绕经济工作充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用上。坚持以人为本,“关键在人”的思想,针对一个时期干部职工的思想状况,反映的热点、重点以及工作作风等问题,制定思想工作的目标、任务和措施、建立必要的保障制度,如:职工思想政治工作定期分析制度、定期谈话制度、谈心提醒制度、表彰激励制度等。通过卓有成效的思想政治工作,达到思想统一、认识到位、力量凝聚。在围绕服务、保证“中心”工作中,最大限度地调动每个党员的积极性、主动性和创造性。从而保证中心任务的完成,使机关党组织的地位和作用在为党的中心工作服务的过程中得到改善和加强。
3、创新党的组织生活,夯实党建工作的基础。一是把着力点放在党的组织建设上,党的基层组织是党的整个组织的基础,是党的全部工作和战斗力的基础。建立健全机关党组织,是机关党的一项基本任务。要从有利于工作开展出发,在机关建立党的基层党组织。做到支部建在处室,努力使党支部工作更贴近业务工作,加大教育、管理和监督的力度,做到一个支部一个堡垒,一个党员一面旗帜。二是坚持“”制度,做到主题突出、内容丰富、形式多样、记录规范。支部组织生活除了开展一些基本的学习活动、支部会议外,可根据单位的工作重点,群众关心的热点、焦点进行讨论,还可以进行一些演讲活动、竞赛活动、文体活动等等。三是加强党内民主制度的建设,实现党内民主制度化如健全党的集体领导体制,健全党的监督制度,坚持民主公开的原则,尊重党员的民利等等。
4、创新活动载体,提高机关党建工作的影响力。有活动才有活力,运用载体开展活动,既是党建工作的传统做法,又是新形式下开展机关党建工作的有效途径。在机关工作中,必须要有党组织的声音、党组织的活动、党组织的形象。近几年来,我局组织开展丰富多彩、健康向上的各种活动,并注重“三个结合”一是与深化“三优一满意”活动相结合,把创建“文明机关”、“文明处室”评选活动、机关效能建设作为深化“三优一满意”活动的切入点,深入开展机关“文明服务,微笑服务”活动,进一步转变机关工作作风,提高工作效率,推进机关精神文明建设;二是与党建工作中心任务结合起来开展系列文体活动,如先进性教育活动、每年七一党日活动、国庆活动等,我们都开展相应的庆祝活动;三是与业务工作结合起来开展系列主题活动。如:2004年7月我局与北极熊公司共同开展的“践行‘三个代表’,共铸质量诚信”活动;2005年开展“帮企业、创名牌、促发展”的党日活动,“新时期如何保持共产党员先进性大讨论”活动,“我为党旗添光彩演讲比赛”活动;今年组织开展“保持先进性、服务新农村”——农资打假下乡活动,“捐献一日工资、支援新农村建设”党日活动等等。通过这些主题活动,使机关党的工作与业务工作有机的融为一体,充分体现机关党组织的凝聚力、战斗力,进一步提高机关党建工作的有效性。
三、落实党建工作三级责任制,构建机关党建工作的新格局
机关党建工作是整个党的建设的重要组成部分,要使机关党建工作取得实效,必须进一步创新和完善机关党建工作领导方法和管理方法,落实党建工作责任制,构建党组具体指导、机关党委直接领导、各支部组织实施的工作责任体系,形成齐抓共管的工作局面,保证党建工作落实到位,取得实效。
1、建立健全党组抓机关党建工作的责任制,明确党组对机关党组织的指导职能和领导责任,严格履行第一责任人的职责。一是建立党组统一领导,党组书记负总责,分管领导具体抓,其他领导分头抓的“一岗双责”领导体制。要改变以往机关党建工作仅仅是机关党组织的职责的旧观念,树立党组不抓党建是失职,抓不好党建是不称职的新观念。二是党组要对机关党的工作提出明确的工作要求,放心、放手、放任务,充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用。三是党组领导要以身作则,带头执行机关党组织的决议、决定,积极参加所在支部的活动,认真完成党支部分配的工作任务。四是要为机关党组织配好班子,并保证党务干部与机关同职务干部的待遇一样,使党务干部在其位、司其职、尽其责。五是党组要为机关党建工作提供必要的经费保障,以保证机关党组织能正常开展工作,发挥作用。
2、机关党委要发挥规划和组织作用,严格履行具体责任人的职责。一是机关党委要主动了解和正确把握单位党组的工作部署,围绕中心思考问题,围绕中心开展工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使机关党的工作有作k8凯发天生赢家的版权所有为、有地位、有活力。二是机关党委要做党组的参谋和助手,协助、督促和保证党的路线方针政策和部门的工作任务在本单位得到贯彻落实。同时要将干部群众反映的问题、意见、建议经过筛选后向党组汇报,以便党组在决策中充分考虑群众意见,使党组的决定更加合理、更加完善、更有实效。三是机关党委要定期向党组汇报工作,请求任务,将机关党的工作计划和打算向党组报告,征求党组意见,力求使党的工作与业务工作同步,思想政治素质与业务素质共同提高,借助单位党组对机关党建工作的重视和支持,增强机关党建工作的力度。四是正确处理好机关党委与各处室、各部门的关系,努力形成协调配合、齐抓共管的良好局面,这是做好机关党建工作的关键。五是做好发动群众,统一思想,凝聚人心的思想工作,在机关内部营造一个同心同德、奋发向上、积极进取的良好氛围,为党的中心任务的完成提供强有力的思想保证。
活动组织 篇2
关键词 社区 活动 组织
一、前言
社区的工作是党组织建设的重要组成部分,直接承担着“推动发展,服务群众,凝聚人心,促进和谐”的重大责任和重要任务。为深入贯彻党的十精神,加强党的执政能力建设和党的先进性建设,我们应充分发挥社区的带头模范作用,开创社区活动组织的新局面。本文着重探讨一下如何有效的组织社区活动。
二、社区活动组织遵循的原则
(一)推动发展
科学发展观的第一要义是发展,推动发展是基层社区党组织的第一位任务。“推动发展”是中心,体现了组织路线必须为政治路线服务的要求。基层社区党组织活动也必须围绕这个中心来展开,用推动科学发展的成效来衡量和检验基层组织建设的成果,这就要求基层组织活动形式在创新中实现规范化。在思想观念上必须坚持改革创新,与是俱进的时代精神,适应新形势、新任务,在活动的形式上进一步完善已有的作法,创新新的方法和活动形式。
(二)服务群众
党的十报告强调,基层党组织要努力做好服务群众的工作,要拓宽党员服务群众的渠道,构建党员联系和服务群众的工作体系,使党员真正成为牢记宗旨,心系群众的先进分子,基层党组织的活动,就是要立足服务群众这个根本,并使其具体化。一是要广泛动员社区各方面的力量,把服务群众工作做细、做实、做好。二是要整合社区资源,形成社会化和产业化相结合的社区服务体系。三是要拓展服务领域,满足群众个性化、多样化的需求,提高服务质量和效果。要坚持立足实际,解决群众最直接、最需要解决的问题。如组织开展党员承诺制、设岗定责、结对帮扶和党员志愿者等活动,发挥党员作用;健全考评和激励机制,把支部和党员联系群众、服务群众作为评议、分析、考核党员的重要内容,真正使基层党组织一切活动的出发点和落脚点建立在为群众办好事、实事上,满腔热情的为他们解决实际问题。
(三)凝聚人心
凝聚人心是党的群众路线的根本体现。基层社区党组织开展活动就是要紧紧抓住凝聚人心这个关键,使党组织的感召力、亲和力和战斗力通过支部和党员渗透到群众中去,这就要求在活动中,必须采取多样化的形式,激发党组织建设的内在活力,坚持集中活动与分散活动相结合,阶段性活动与经常性活动相结合,社区内部活动与共建单位统一活动相结合。切实搞好上下沟通,纵横联系,内外协调,使基层党组织的活动形式更加丰富多彩,形成广覆盖、共参与的氛围和局面。
(四)促进和谐
和谐社会建设是一项系统工程,社区的党组织活动必须坚持和谐主题,在优化组织设置、扩大组织覆盖、创新活动方式的同时,积极探索新的更加务实管用的模式和做法,形成与经济社会发展相适应的党的基层组织格局,一方面在创建“平安社区”、“文化社区”、“和谐社区”中,真正做到哪里有群众哪里就有党的工作,哪里有党员哪里就有党的组织,哪里有党的组织哪里就有健全的组织生活和坚强的战斗力。另一方面要引导群众以理性合法的形式表达利益要求,不断提高组织、宣传、教育、服务群众的本领,使基层党组织的活动能够抓常不懈,为维护社区稳定和推进和谐社区、和谐社会建设提供有力的保障。
三、社区活动组织的方式
(一)节日活动
在一些特色的节日里开展面向相同年龄阶段或相同境遇的社区人群的活动。例如,在“六一国际儿童节”、“九九重阳节”、“三八国际妇女节”等节日开展面向儿童、老人、妇女的活动,开展趣味运动会、集体比赛、歌唱舞蹈比赛等活动,架起沟通这些有相似年龄、有相同爱好的人们的桥梁,创造出可供他们交流的环境。在一些残障人士的关爱纪念日里,为这些人群组织些义诊、发放辅助器具等工作。例如,在世界爱眼日、世界爱耳日等大型关爱某些器官有缺陷的人的日子里,多为他们提供些关心、多些帮助,使他们感受到社区大家庭的温暖。在国家法定假日里,组织社区居民开展晚会、座谈会、茶话会、游艺活动等,社区居民在国家法定假日里,除了外出游玩外,肯定也要有时间在社区、家里度过。如果利用这个机会把社区居民聚集在一起,谈谈心,聊聊天,顺便了解一下大家对社区建设发展的意见等,也是一个好方法。
(二)关注民生
社区居干要细致了解民情,对特困户经常关心,并上门慰问,积极进行宣传和实施医疗救助,每户救助对象做到入户调查,资料审核,开展民主评议并及时向外公示,接受居民的监督。
(三)宣传政策
社区通过入户走访来宣传国家的城市居民低保政策,建有固定的低保政策宣传栏,宣传低保政策,及时掌握低保对象的信息,坚持全程实行民主评议和“三榜公示”制,做到公平、公正、公开。为了贯彻以民为本的思想,社区大规模的宣传声势,主动联系辖区单位集中办理、提供代收代缴优质服务等多种形式,将惠民政策惠及千家万户和每一位居民。
(四)青年社团
以“自由组合,自我管理,自愿参加”为特点的社区青年社团型组织,是社区青少年学习之余最好的调剂品和放松场所。社区青年社团型组织可以针对性地,以动态的组织形式创建多样化的组织来满足青年的需求,帮助青少年树立正确的价值观和世界观,帮助社区组织有效地组织青年、团结青年,增强团的凝聚力,实现团的职能。传统行政化的组织形式和运行机制,内容比较单一,说教式、灌输式的方法无法吸引青少年。他们更需要的是一个平等、宽松、开放、交流式、参与型的活动形式。而社区青年社团型组织突出交流式、参与式,符合青少年的特点,使他们能主动参加活动,在吸引和凝聚青少年方面较之传统的团的活动方式有着不可比拟的优越性。寻求青年自身发展与社区团组织发展之间的平衡点己不容置移地摆在了社区青少年组织工作的面前。在社区青年社团组织下或自发形成的有利于广大青少年参与,有利于基层青少年工作活跃、适合于各个层面不同需求青少年参加的兴趣小组、协会、俱乐部等社团型组织,是拓展基层社区工作的一种行之有效的新途径,通过不断实践和总结,使之真正为广大青少年所接受。
活动组织策划方案 篇3
但是大型活动的新闻策划确实一项最基本,最重要的事情,没有策划就只能像没头苍蝇一样乱撞,这是不对的。一般的大型活动都有新闻策划书。
内容提纲:
1、大型活动的定义
2、大型活动的特点
3、新闻策划的定义
4、大型活动的新闻策划实务
·认真的全面的调研
·风暴策划
·有效的执行(细节)
·总结与评估
5、媒体传播和媒介关系是新闻策划成功的关键
·媒体传播
·正确处理与大众媒体的关系
6、案例分析
说起来,新闻策划其实早已有之,恐怕比起广告来历史还要久远。但一直从属于公关的范畴。1937年成立的美国营销协会恐怕都始料未及:“市场营销组合”、“品牌营销”、“整合营销”……新闻策划的枯木逢春,并有分离趋势是在和“品牌营销”和“整合营销”邂逅之后,他们把公关、广告、ci、促销、直效行销、新闻策划,统统纳于旗下,至此,“新闻策划”(在实践中,有的国际广告公司,如奥美把叫作event,即事件行销)和“公共关系”逐渐分离并平起平坐。在我国,新闻策划俗称“新闻炒作”,而新闻策划人员可谓广泛存在,可以说,我国有多少企业就有多少新闻策划。
近年来,我国新闻策划、公共关系业取得了前所未有的发展,迎来了最好的契机给新闻公关业创造了很多机会,北京奥运会的成功申办(2009)、上海世博会的申办(2010)、国际公关大会的申办(2009)及筹备和举办;中非论坛、财富论坛、上海合作组织论坛、中法文化年、中俄联合军演等。在近两年,国内发生的一系列危机事件,如“非典”爆发的舆论导向和事件控制、大型企业发生的产品信用危机(阜阳奶粉案、肯德基“苏丹红”案、中海油事件)、地方政府发生的大型恶性事件(西安案)等,造就了一批实践经验丰富的公关高手。所以,新闻策划、公共关系在其中发挥了积极的润滑作用。
随着我国经济社会繁荣发展和经济体制的改革,特别是十六大以来,我国对政府工作的公开化、透明化、信息化,尤其是xx年以来在全国各地普遍实行新闻发言人制度,给予了舆论监督进一步的法律支持,对广告传媒、新闻出版、广播影视、文化产业的改革与促进,明确了文化、新闻、公关产业的发展思路,细化了产业结构,崔生了如大型活动、会务展览、文化交流等新型产业。开展大型活动也逐步成为政府机关、社会团体、大中企业展示成果、改善形象、塑造品牌的公关手段。大型活动与新闻传播总是相伴而生。越是大型的活动,其新闻传播的重要性更为突出。如:第29届奥运会的申办和筹备,中国和北京花了大力气专门成立了新闻宣传部(整合了宣传部有关政府资源,并由主要政府领导组成的领导小组协调),共产党员保持先进性教育活动,中国十大杰出青年评选等活动,都由主办单位协调有关政府部门成立了专门的宣传领导机构和工作机构,以便高质量、高效益统筹的开展传播工作,为所服务的大型活动营造舆论环境。
有效地进行大型活动策划与实施,正确、高效的实施大型活动的新闻策划非常重要,因为大型活动本身就是很好的传播媒介、是一个有计划的目的鲜明的传播过程,也只有真正做好大型活动中的新闻策划才能算一项成功的大型活动,这样有利于我们把大型活动组织的更加完善。
新闻策划任何一项工作都会涉及到媒体传播和媒介关系的方方面面,只有充分认识到大众传播在大型活动的重要意义并落实到新闻策划的工作中去,才能保障大型活动的成功实施。笔者就根据自己的工作经历,有针对性就大型活动的新闻策划做一简述:
一、大型活动的定义
大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。定义主要包括以下三个重要概念:
第一,鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源,包括人力、物力、财力。无论是企业上市举办大型活动,还是现在世界各国政府举办的奥运会、社会团体举办公益活动、群众组织举行的品牌活动都具有明确的目的性。没有明确目的的活动不可能成为大型活动。
第二,要有计划性。凡事预则立。我们无论做任何事情都应有计划,大型活动更不例外,而且更要求有周密的计划,计划包括策划、活动现场执行计划、传播计划、组织计划、突发事件计划。
第三,参与人数众多,社会化程度高。既然是大型活动,就应该有众多的人参与,但并不是参与人数越多就越是大型活动,笔者认为大型活动应是社会化程度较高,社会各界参与性较强且较广泛。比如:奥运会就可让世界各国运动员集中参与、保护母亲河行动参与人数达千万人、全国青少年网上普法大赛参与人数也达数百万人等,诸如这样的活动参与程度高、参与人数多、社会程度高。
第四,确保安全性。任何一项活动开展的前提是在安全的情况下开展,有安全隐患的活动也是不能开展的,如果举办者本身没有发现隐患并解决,政府有关部门发现也将会停止活动的举办,如果在一项大型活动中,没有做到安全有序的开展,将会造成严重的事故。现在北京等地对大型活动的审批越来越严格(市政府专门成立了大型活动办公室负责统筹协调),充分体现了以人为本的科学发展观,体现了对人民生命财产安全负责任态度。共5页,当前第1页1
二、大型活动的特点
1、必须有鲜明的目的性。不是一般的目的,而应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和近期公关目标而确立的目的。活动的目的性应该站在受众(目标公众)、社会综合的立场上,并不仅仅是站在我们某一个企业或组织的立场上,只有这样开展的大型活动才能具有传播性,才能引起社会的关注。如:开展大型会展、文化节、体育赛事、企业上市、新产品上市、公益活动等。
2、广泛的社会传播性。大型活动本身就是一个传播媒体,其作用像一个大众传播媒介,只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的,一旦这个活动开展起来,就能产生良好的传播效果,我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与,因此,大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的,这是我们在策划大型活动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。
3、严密的操作性。在组织大型活动的过程中,给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍电影、电视,拍电影、电视能拍三、四组镜头,最后再重新编辑,但是策划大型活动每一次都是现场直播,一旦出现失误就无法弥补了。在这方面我们有一个比较深刻的教训。在一些个案中,因为举办大型活动而导致酿成伤亡事故是不少的,xx年春节,北京密云彩虹公园发发生了严重的踩踏事故,导致数十人的死亡的惨案。这个活动的领导者、策划人员、组织人员及相关人员因此被撤职至判刑。所以,大型活动的策划与实施的周密性,绝对不能掉以轻心。这也是现在举办活动中讲究细节的地方,细节把握好了才能决定大型活动成功举办。
4、高投资性。一个大型活动往往要投入的资金和费用都是比较大的,绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。我们可以提倡一个铜板掰成两个甚至是多个来花的精神,但高投资是最基本的特点。如果不是特别的需要,一般不要动辄使用大型活动的手段。
三、新闻策划的定义
新闻策划又隶属于策划学的范畴。何为策划呢?国内著名的策划人陈放把策划定义为:为实现特定的目标,提出新颖的思路对策即创意,并注意操作信息,从而制定出具体实施计划方案的思维及创意实施过程。策划就是对某件事、某种项目采取何种谋划,然后有计划、有组织的综合实施并安全运行。
不管上述两个定义有什么问题,但笔者认为策划,他应包含以下特征:
一是计划性。策划是对某件事、某个项目的事前计划活动。
二是前瞻性。策划对某件事、某个项目应有前瞻性的把握,它把着眼点放在未来,而不是现在。
三是创意性。策划是需要创意的,要有灵感。从这个角度上讲策划是一种艺术。
四是综合性。什么策划都是一项系统工程,包括前期调查分析、策划书的拟订,执行控制和检查反馈等等。新闻策划都具有新闻报道策划的特征,即它们都是对新近客观事实的报道策划,都符合新闻规律,注重新闻价值,符合传播学的原理,需要新闻从业人员的参与,并通过传播媒介进行传播。
但新闻策划又不同于一般的策划,它是借助于新闻媒介、协调政府、团体、相关机构等公众的关系,遵守新闻规律,站在企业(组织)整合营销的高度,整合企业(组织)优势资源,通过蓄势、借势、造势这一系统工程,树立企业(组织)、产品形象,引导并创造消费需求,为企业(组织)营造良好的外部环境。它和广告、促销、公关、人员推销一样,都是一种营销沟通手段。
四、新闻策划实务
(一)大型活动中新闻策划的特点
大型活动的新闻策划与日常新闻策划、策划新闻有着不同的特点。如媒介的新闻策划一般是为了策划新闻,针对事件新闻或将要发生的大型活动,组织编辑记者通过选题策划、人物访谈、深度挖掘等方法,对这一新闻做横向和纵向的报道,最终达到吸引读者特别是目标读者的眼光,这类策划一般不讲求经济效益。企业新闻策划,其实也是策划企业新闻,主要是企业公关部门根据企业决策者的指示,或是自己的团队发现企业近期的营销目标或关注社会某事件,企业公关部门组织新闻媒介对事件的来龙去脉、或者是一个焦点作新闻报道,主旨是树立企业的形象、克服企业危机等,这类新闻策划的直接目的也不是为销售和直接的经济效益,但是还是出于自己企业的角度去宣传推广,因此这类企业新闻策划的主体还是新闻媒体,企业只是组织中介作用。这类事件正面报道一般不会有较大的影响,除非新闻事件特别重大如联系并购ibm个人电脑业务,在全世界产生了巨大的影响。企业新闻的负责事件、官司事件、危机事件(安全问题、企业领导人问题),媒介往往会作大篇幅的报道并不惜版面和时段作跟踪报道。
大型活动的新闻策划与其它新闻策划有相同之处,出发点也都不是直接为经济效益。但是,大型活动的新闻策划具有几个明显的特点,如目的性、前沿性、艺术性、投资性等,因此大型活动的新闻策划本身就是一项大型活动,这类活动一般是社会活动为主,这类活动的传播出发点和落脚点都是以公众利益最大化,传播都是具有社会性,传播的内容和方法都有一定的艺术性,是在事件和时代背景下提炼出来的新闻,一般具有较强的传播性和转发性,较容易受到大众的关注和参与,因此他与其它新闻策划又有不同之处。大型活动是社会性的活动,有时也会是政府型活动,无论是哪种都会得到政府部门、政府领导、行业组织、社团、媒介等各类组织的支持,是整合社会和企业(组织)的优势资源在一段时间内集中精力、人力、物力、财力,根据营销目标开展的大型活动,新闻策划是在这样的背景下开展的,所以大型活动的新闻策划具有上述几个明显的特点。共5页,当前第2页2
(二)大型活动新闻策划的具体操作步骤
1、新闻策划的第一步:调查分析和需要考虑的几个因素
“没有调查就没有发言权”。新闻策划和所有策划一样,强调做好第一步,研究其可行性,它是指导我们接下做策划重要环节。新闻调查(调研)是新闻策划运作的起点,它的目的在于详尽地了解市场、产品、企业、一般公众、宏观经济环境、营销环境(含竞争对手)、媒体状况及舆论环境,为新闻策划活动提供最直接的依据。按照一定的目标,对调查的内容进行判断、甄别,总结出一些可资利用的观点、规律,以作为新闻规划的方向,策略的指导。内容包括营销环境分析、宏观经济政策分析、媒介与舆论导向分析等。目前做调研的主要方法是:随机抽样法;调查访问法(电话、网络访问、现场访问、刊物调查);文献资料法(现在主要以提取数据和采用网络查询为主)。
一次具有轰动效应的大规模活动,往往是先从一个不起眼的创意点逐步发散思维、放大累积而成的。这些创意点主要来自参与项目策划的文案和全体风暴策划会,有时也来自媒介的记者、行业资讯的延伸。他们在与公众或其它消费者的接触中,了解到最新的市场需求信号,然后及时反馈到项目组,再将这些信号进行梳理,从中进行初步筛选,再将备选方案呈递部门领导审核,方案(通常是指草案)通过后再返回企划(策划)部,进行细化,最后形成完备的可执行策划文本。
甄选点子的标准包括了活动的可操作性分析、经济效益和社会效益分析,三者必须兼顾,才能确保活动的实际意义与成功系数。某些创意点子可能非常富有新意,也能带来不菲的经济和社会效益,但操作的难度太大,需要动用太多的人力,可能时机不成熟、也可能本组织和相关组织的资源相差太远等各种客观因素,也只好忍痛割爱了。
2、新闻策划第二步:新闻策划(新闻规划)
“凡事预则立,不预则废”,“有创新才有发展”。意思是我们凡是做事情都要有计划,有计划的同时还要有创新,特别是在竞争国际化、白热化的今天,我们不论是企业、地方政府、国家机关都是如此,只有创新我们的事业才会进步、企业(组织)才会有发展。新闻策划更是如此,不仅要周密的总方案、实施计划,而且要有创新、创奇、创第一的新创意才会有成功的新闻策划,因为新闻策划的特点是富有传播性,没有创新的新闻策划就不会具备良好的传播性,也就不是真正的新闻策划。因此,给我们的策划人员提出更高的要求。
新闻规划是整个新闻策划运作的核心环节,目的在于基于新闻调查分析,对新闻策划运作进行战略决策,拟定具体的新闻运作计划,主要内容包括新闻策划目标决策、企业(组织)形象定位、新闻背景、新闻主题、媒体传播计划、实施办法、实施时间、新闻效果测定方法等,通常以“新闻规划案”、“新闻策划方案”出现。
(1)新闻策划的几个原则:
·社会性原则
·科学性原则
·实效性原则
·创新与可操作性相结合的原则
(2)新闻策划注意的几个要点:
·以充分的调查为策划依据
·反复提炼主题
·实施操作设计
·履行必要的审批工作程序
(3)新闻策划排期——时代背景、人员和天气等因素的影响。
大型活动策划应该是具有一定柔性空间的执行方案,也就是说在执行上具有一定的弹性,而不是过于拘泥于文本上的条条框框。因为,每一次活动在客观上都可能遇到时代大背景的影响、人员的变更、天气的变化以及其它一些或人为的、或不可抗力等突发因素的影响,所以在策划之初就必须考虑周全,为活动执行预留一定的选择空间。
(4)新闻策划的传播(指媒介传播)——分阶段的进攻。
在初步的草案中确定了活动的排期后,就应该马上考虑针对活动的新闻点提炼、广告创意。在此阶段,除了创意勿庸置疑很重要以外,其前期媒介传播的投放也是值得重视的一个环节。一次活动的广告投放包括预热、沸腾和保温四个阶段,其中预热期主要以新闻做好铺垫,辅以打出硬广告,笔者认为,大部分新闻策划在前期的新闻宣传同时,应开通网上宣传阵地(与商业网站或新闻网站合作);高潮期开始除了搞好活动现场的新闻宣传和新闻背后的宣传外,有条件的话可增加硬广告的投放密度;在保温期,以后续的新闻报道为本次活动作一个总体回顾与点评。
3、新闻策划第三步:具体实施与细节执行。
新闻策划的第三步具体实施环节是大型活动落脚点,他是所有计划付诸行动的具体体现。在采取有效行动之前,从业人员必须考虑到时机、周围环境、地理条件、目标公众、参与人员等重要因素。
新闻策划案(活动方案)就是指挥棒,就是行动纲领。这就说明只要我们策划案一旦确定下来(指经讨论有可操作性的方案,是定稿),就是我们每个项目成员的最高领导,我们都应遵守方案执行,笔者这里强调的是有创造力的执行,彻底的执行,协作的执行。
新闻实施是指依据规划案、策划案,写出具体的新闻稿件、通过各种形式传播给媒体。这是一个将想法变成现实的过程。
1 新闻策划的创意(新闻点的提炼) 新闻价值的判断与分析蓄势、借势、造势(第一、新奇)(影响力、时效性、相关性)共5页,当前第3页3
2 拟定新闻活动方案 实施方案、传播方案、预算、工作制度(财务)、报批件、请示件等文案
3 确定新闻活动的目标媒介 研究分析活动与媒介的充分结合并做出计划
4 召开新闻活动工作会议 分工安排
5 新闻写作 新闻稿、领导讲话的撰写、活动流程、背景资料、组织简介、活动手册等
6 邀请记者 确定重点,按需邀请
7 接待记者 会前沟通、会中实际接待与服务、会后沟通(如遇重要媒介未到应及时联系补上稿件和礼品)
8 现场管理、营造氛围 安全有序,氛围热列、隆重
9 新闻传播 广播电视、报刊、网络,并进行传播过程中的有效跟和控制
4、新闻策划第四步:新闻监测、分析评估
新闻策划的最后一个环节新闻监测和分析评估,也是日常很多公关人员在实际工作最易忽视的一个环节,这与我们整个行业的发展和指导一定的关系。这个环节是检查我们所从事的公关工作、策划活动所取得的成绩,也是我们总结经验、提高工作的重要环节,是为下一次公关活动提供实践指导的活动教材。
新闻监测是指对新闻运作的效果进行检查、反馈,调整,为下一步新闻运作提供必要的依据。主要以新闻报告或新闻剪报案形成。一般来说,这一阶段有赖于专业的调研公司,但企业自身,或者公司也可以作一些简单的调查。笔者建议这项工作,最好由公关或新闻(宣传)部门的专人负责,工具和调查方面可借助专业公司,目的是为了身在其中,检验公关工作的成败,形成了良好的习惯对于应对危机公关有极大的帮助,也是管理组织形象的实际举措。新闻监测是与公关活动开始以来就一直伴随,特别是集中3至5天时间内,这是集中传播的时间更要高度关注,如发现问题可以及时处理和解决。
分析评估与新闻监测的目的从本质是讲是一致的,但是分析评估是在新闻监测的基础进行了,新闻监测是分析评估的重要参考与评价指标,二者紧密联系、相互依赖。分析评估,是新闻策划整个活动的成败评价指标,一般以评估报告或总结报告案形成。有效公关,有效的大型活动的最后一个要素就是评估和总结分析。主要从以来几方面来总结评估:
目标公众的行为变化。公众是否接触到传播的信息,有多少人接触到这些信息,这些信息有多少是公众关注的,传播方式是否被公众所接受并乐意、方便的接收到,公众接收到信息一周期范围内有何反映,在行动上有何体行为等。
检查实施过程与策划过程中何出入。实施工作是在策划的基础上开展,通过回头看可以检查当时策划时在调研、谋划是的方向是否正确,以有利于下次在谋划时予以改进。
媒体传播和媒介人士的反映。新闻策划中重中之中也就是传播的把握与控制,控制的目的是通过新闻媒介传播本组织的声音。因此我们评估一项活动和行动时,往往要非常注意媒介传播的实际情况。通常要从传播的性质(正面、中性、负面)、面积(时间)、角度(是否按企业或组织所控制的角度去报道)等方面来评估,如果大型活动的转载文章的次数越多,就说明我们策划的活动公众关注程度高,与大众生活、经济、工作、文化、体育等有密切关系,这是成功开展好大型活动的生命线所在,只有从大众的角度出发再回到大众的利益当中去,这样才能赢得公众的支持与参与,这样才有利于第三方(媒体)传播我们的信息。另外,媒介人士的反映与态度也很重要,我们在传播的过程也要充分注重记者、编辑(统称)的反映,众所周知中国是礼仪之帮,公共关系的核心是关系,而中国的“关系”更是影响到我们的方方面面,记者编辑是传播源信息的把关人,也是新产品的加工厂,更是创新产品的参与者,他们本人的态度和声音也很重要。
公关费用的开支情况。公关、新闻策划是有成本、有费用的,现在社会有很大一股声音是新闻策划没有费用,也反对新闻策划中参杂金钱的因素,其实,真正在公关、宣传岗位上人专业人员和从业者,无论是国内还是国际,不论是传统还是新兴行业都如此,这项工作是有成本的、有费用。只要我们有计划、有控制的使用合理的费用,投入有效的时间和精力,运用我们的专业知识,认真、坦诚、有效的执行新闻策划,就会取得事半功倍的作用。这里,笔者也反对企业、组织拿着金钱换新闻的做法,特别是我国新闻制度的改革,新闻媒体市场化程度的进一步提高,从业人员素质的进一步提高,想用金钱换新闻,想要将黑说成白巳不现实。
活动结束后,都必须作一个效果评估与总结,这也是企划(公关)部门一次活动策划流程的最后一个环节。企划部应该形成一套比较客观的活动策划效果衡量工具与标准,对每次策划带来的经济效益和社会效益作前后比较,这样才能评估一次活动策划的得失。但目前我们只有简单应用软件,没有一套衡量评估工作的量化标准、工具和体系,但这种相关的评估体系,国际公关公司和有关机构正在研究之中,相信不久的将来公关、企划人员就会用上得心应手应用工具。
大型活动的新闻策划(公关)部,每次活动策划必须实行项目主要负责人制,整个工作团队要服从调配,全力协作完成。活动过程中出现问题,一般也要由项目主要负责人承担,并且将工作表现带入最后的项目业绩考核。共5页,当前第4页4
总结报告也必须由项目主要负责人完成,一份完整的总结报告要包括活动策划书、项目细化执行流程、活动协议附件、宣传总结(含剪报、新闻监测)、费用收支明细表和活动得失汇报等六个方面。完满而出色的总结,会让企划部人员扬长避短、不断提升自己的策划能力,它既是本次活动策划的休止符,也将是下一次活动策划的更高起点。
活动组织策划方案 篇4
关键词:基层群众文化活动;组织;策划
中图分类号:g247 文献标识码:a 文章编号:1005-5312(2014)03-0252-01
群众文化活动是人民群众直接参与的精神文化活动,主要包括广场文化活动、团体文化活动和馆类文化活动等几个方面。策划组织好形式多样、参与广泛、寓教于乐的群众文化活动,直接关系到农村乡镇、城市社区广大群众的根本文化权益,是一项需要长期抓实抓好的基础工作。
一、基层群众文化活动的特点
(一)基层群众文化活动具有灵活性
基层群众文化活动通常具有小型文化活动为主,大型文化活动为辅的特征。小型文化活动是基层群众文化活动的基础性活动,也是维系基层群众正常文化生活的基本要素。大型文化活动是基层群众文化活动的必要性活动。大型文化活动能够在丰富基层文化信息、开阔广大群众的视野、提高审美水平和精神文明水平、锻炼群众文化骨干队伍、培养全局观和纪律观念、提高群众自主管理的能力等方面发挥重大作用。大型文化活动示范,小型文化活动铺面,是基层群众文化活动的规律之一。根据小型活动便于操作和灵活性较强的特点,满足群众的各类文化需求;充分利用大型活动的示范、引导功能,使基层群众文化活动水平得到质的提高。
(二)基层群众文化活动具有寓教于乐性
通过传播科学文化和艺术知识,提高广大群众的文明及审美水平,是基层文化活动的重要任务。通过文化娱乐手段培养广大群众健康向上的审美情趣、积极平和的社会心态,是基层文化活动的根本目的。
(三)基层群众文化活动具有城乡辐射性
基层群众文化活动的特征决定了其具有城乡辐射的功能,决定了群众文化活动的丰富度和普及度,决定了群众文化活动的更新度和特色度,决定了群众文化活动的开放度和辐射度。
二、基层群众文化活动的实施理念
(一)多种渠道,共同参与
在组织基层群众文化活动的过程中,经常遇到的一些困难,如经费不足、人才不足、设施设备简陋等等,统称“老三难”。对此,应当采取有效措施,用积极的态度去克服,争取社会单位和上级领导对活动的支持。在通常的情况下,社会单位和上级领导会对下列几种情况给予积极地支持:对全社会或本地区产生较大积极影响的活动;党和政府大力推广和鼓励的热点课题;通过自身的努力,其工作业绩得到了社会及上级单位的广泛认同,拥有良好的美誉度。
(二)家园文化活动理念
将开展小型文化活动作为基层社会成员之间情感沟通的纽带,并通过开展大型文化活动增强区域内部的团结和凝聚力,采用“走出去,请进来”的方法,提高开展基层群众文化活动的能力。包括“走出去看,走出去学,走出去交流”的办法;“将人才请进来,将经验请进来,将活动请进来”的方法;掌握活动中的教育和娱乐的转换技巧,使群众在不知不觉中受到教育。
(三)自愿为主,引导为辅
满足群众的基本文化需求是基层群众文化的主要目的,在开展各类群众文化中要正确处理文化活动的引导职能和群众参与的自愿性两者之间的关系。自愿是基层群众文化的重要特征,如何引导启发群众的兴趣也就成为基层文化活动的重要任务。群众兴趣的多样性带来了基层文化活动的多样性。从娱乐中来寻找需求兴趣点、从娱乐中寻找审美层次提高点、从娱乐中寻找宣传教育入手点、从娱乐中寻找社会和谐日结合点,群众文化活动的愉悦功能贯穿基层群众文化活动的全过程。
三、基层群众文化活动的策划与组织
(一)项目提出,确定项目主要责任人与主要策划人
项目人通过创造性构思将创意内容转化为活动的创意项目。项目人向主办方提出活动项目,并将其列入正式活动计划。主办方接受项目人上报的活动项目申请,并将其纳入审批计划。按照工作计划的约定,主办方确定活动项目的主要负责人,并由该负责人指定或经民主推荐,确定活动的主要策划人。在通常情况下,策划人必须了解项目负责人提出的真实意图,并按照此意图进行前期策划准备。当项目策划人确定之后,由策划人带领策划组根据活动项目的需要,按步骤收集相关信息和材料。
(二)提出创意,形成草案
以所掌握的信息材料位依据,对活动项目进行创意设计,包含:要举办活动的模式、内容的设定、操作的方法、风格和特点等。当策划人确定了创意设计以后,要组织相关人员进行全面的论证,广泛征求各方人士的意见,包括:领导机关、专家学者、群众代表、工作人员等。整体策划包含组织机构和工作机构的设计、活动的整体布局和分配、活动内容和形式的艺术构思、活动的组织实施方法、各阶段的时间安排及经费预算计划等。整体策划是一个较复杂的过程,是创意设计的继续。实用、可行是策划的基本原则,要全力将创意的意图忠实地在策划设计中得到体现。草案又称策划方案草案,是策划阶段的初级成果,是确立项目的主要依据。草案的编写基本以文字结构为主,必要时要配相应的图表、图片及各类示意性彩图等。草案要生动、简洁、层次分明、内容充分,给主办方和审查方以准备的活动信息。
(三)上报审批,确立项目
在策划方案草案完成后,承办方应立即将此方案上报上级审批机关审批。自审批机关下达批复之日起,活动项目得到正式确立。项目负责人根据主办方的意图,成立相应的组织机构,按照活动的操作程序进入活动的实施阶段。
四、基层群众文化活动的实施意义
作为公共文化服务体系的重要组成部分,基层群众文化活动在社会文化氛围营造中发挥着不可或缺的作用。作为一种社会群众直接或者间接参与文化活动的社会现象之一,它对于有效促进公民道德的不断提升,为广大的社会群众提供更多、更为丰富、更加积极向上的精神食粮具有十分重要的社会意义。
群众是群众文化活动当中的主体,如何做好活动的策划与组织工作,关键在于重视群众的精神文化需求,并在多元化的需求中加以正确引导,坚持“贴近群众,贴近生活,贴近实际”的原则,不断丰富群众文化活动内涵,创新文化活动形式,提高文化活动品位,打造出群众喜闻乐见的互动性、公益性品牌活动。同时准确把握时代特征,紧密联系群众文化发展实际,讴歌社会主旋律,为引导广大群众共同实现“中国梦”提供正能量。
五、结语
综上所述,基层群众文化活动是满足群众文化需要的主要手段,是基层文化的主体内容,是发挥基层文化阵地功能的载体,也是向广大群众提供公共文化服务的主要渠道。一个好的基层群众文化活动少不了好的组织和策划,因此,这需要广大文化工作者开展和组织好各种群众文化活动,以充分发挥出基层群众文化活动的作用。
参考文献:
活动组织 篇5
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以保持党的先进性和增强党组织活力为目标,大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,全面提高全体党员的综合素质和工作能力,为我市口岸事业又好又快发展提供强大的精神动力和思想保证。
二、目标要求
通过开展创建学习型党组织活动,在口岸办机关营造一种勤于学习、勇于创新的良好氛围,努力建设一支觉悟高、能力强、业绩优的党员队伍,形成一套有效、管用的党内教育培训工作机制,使党员领导干部成为学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,使广大党员把学习作为一种政治责任、精神追求、生活方式,形成党组织全员学习、党员终身学习的理念。从而进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
三、学习内容与方式
学习内容:重点学习马克思主义理论、党的路线方针政策及党的历史、国家法律法规,同时广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面的知识,特别是口岸工作所需要的法律法规及专业常识。
四、工作要求
一是加强组织领导。为确保创建活动扎实有效开展,保证学习活动的参与率,成立由办党组书记、主任同志任组长,各副主任任副组长,各科科长为成员的口岸办创建学习型党组织活动领导小组,负责对全办创建活动的组织领导工作。领导小组办公室设在综合科,由口岸办副主任、办党支部书记王行良同志兼任办公室主任,具体负责月度、季度、年度及中长期学习规划计划的拟定及学习过程的考勤工作。领导小组将不定期收集检查学习记录,检查每位党员的学习情况,对个别缺课人员,实行补课制度。领导班子成员要带头树立先进学习理念,带头读书学习,带头调查研究,带头组织并参加学习活动,带头创新学习方法,带头学以致用,以此带动广大党员干部的学习。要把开展创建活动作为推进工作的有力契机,统筹安排创建活动和各项本职工作,切实做到“两不误、双促进”。
活动组织 篇6
关键词:数学教学;数学活动;学习;组织;探究
一、组织学生搜集学习资源,开展数学活动
师生是课程的共同开发者和创造者,因而组织学生发现、利用学习资源开展数学活动是教师的一项重要职责。如,我在教学《直线与圆的位置关系》时,把“日出、日落”这一自然现象作为课程资源引入数学教学,让学生通过回想“日出”时的景象,再结合微机大屏幕(动画)演示“日出”过程,让学生画出“日出”时的图画,学生踊跃尝试,有的还拿出了彩笔……结果,一会儿两种画就产生了,有的学生画的是美术图画,有的画的是一条直线和一个圆的简笔画。表扬了学生的绘画才能以后,我再引导学生重点欣赏一条直线与一个圆的数学价值,让学生看到了自然现象中的数学。最后,引导学生把变化着的自然现象再抽象成数学问题,从而引出了直线与圆的相交、相切、相离三种位置关系。同“日出”一样有许多发生在身边的、司空见惯的事情,如“通话费用,货物运输,商品降价,铺设地面,劳力分配”等,只要做有心人,则可组织学生在平平常常的生活中去发现学习资源。
二、为学生提供广阔的数学活动时间和空间
“数学活动应当以学生发展为本”。因而为学生提供广阔的数学活动的时间与空间,让学生有充分的自主探究与合作交流的机会,是教师作为组织者的一项非常重要的任务。所以,在平时的数学中,我常常采用个别学习、同桌交流等组织形式。
在教学《公式法解一元二次方程》时,我先设计了四个一元二次方程让学生根据自己实际任选两个用配方法求解,看谁解得又对又快。想以此给学生一个自主的空间,并激发学生热情。由于配方法学生已学过,加上学生都有好胜心,所以学生很快动手解答。不到5分钟,不少学生举手表示完成,并力图全部解答。个别学生在老师和同桌帮助下也举起了手。得到老师的表扬后,组织学生交流解答思路与结果。在交流中,学生发现用配方法解方程的思路和步骤是相同的。于是,我启发学生能否用配方法解一般形式的一元二次方程ax2 bx c=0(a≠0),从而得出一元二次方程根的一般表达式,这样以后解一元二次方程时就方便得多了。很多学生跃跃欲试,于是我先组织学生独立推导,重点指导学困生。接着,又分组合作讨论,最后全班交流,还请大家选一名代表把推导过程及结果展示在黑板上,共同评价。结果,在评价的过程中,又通过大家讨论突破只有b2-4ac≥0时方程才有实数根的难点。这一过程大约用了近20分钟,这就给了学生充足的时间让他们探索新知。最后,通过例题解方程,让学生共同总结归纳了用公式法解一元二次方程的一般步骤和应注意的问题。
三、组织学生营造积极和谐、愉悦的活动氛围
对数学教师来说,能否营造宽松愉悦的教学环境,比自身的学识是否渊博更为重要。因而,在教学中,经常采用适当方式给学生以心理上的安全和精神上的鼓舞,使学生的思维更加活跃。
在教学《三角形中位线》时,我先创设问题情境,并组织学生通过思考、讨论、观察、实验、交流得出了关于三角形中位线与第三边的关系结论:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半。
活动组织策划方案 篇7
根据管理的一般含义和德育管理内涵的论述,我们可以这样来定义高校德育管理:所谓高校德育管理,是指高校或高等教育行政部门根据高校德育的性质和任务,在遵循德育客观规律的前提条件下,通过实施决策、计划、组织、领导、控制等管理职能,协调高校德育活动中的各种关系,有效组织、调动和利用高校内外各种德育资源和相关要素,优化高校德育环境,实现德育目标的过程。通过对高校德育管理和高校德育的比较分析,我们可以看出两者的区别是明显的,主要表现在以下三方面内容:其一,德育管理的对象是影响德育效果的德育资源和一切相关因素,而德育的对象是学生的思想和行为;其二,德育管理是一种提高德育实效性的特殊管理活动,而德育是把一些具体的德育信息传递给学生,目的是引起学生思想和观念的转变;其三,德育管理是一个实现德育目标的过程,而德育是社会与教育者、教育者与受教育者之间的一种教育活动。二高校德育管理的基本职能职能(competency)是指人、事物、机构在特定体制中所应有的作用。人的职能是指一定职位的人完成其职务的能力;事物的职能一般等同于事物的功能;机构的职能一般包括机构所承担的职权、作用等内容。高校德育管理的基本职能就是指高校德育管理具有的职责和功能,它主要包括决策与计划、组织、领导、控制四方面的内容。
1决策与计划职能
决策是管理的一项基本职能,主体是管理者。它是管理者识别并解决问题的过程,或者管理者利用机会的过程。(lewis,goodmanandfandt,1998)计划就是指为了实现决策确定的目标,提前进行的行动安排。决策与计划职能是高校德育管理的首要职能,决策与计划是德育管理者的首要任务。高校德育决策就是对高校德育一系列重要问题的决定,是为了实现既定的目标而提出若干个可行性方案用以进行比较,并且选择最优行动方案的过程。高校德育决策包含以下过程:一是诊断问题。首先必须要求决策者发现高校德育中存在的问题,知道在哪里需要改进。实际情况与预期状况的差异,并提示管理者潜在的机会或者问题的存在。二是明确目标。管理者需要在发现问题的基础上确立所要解决的问题和达到的目标,目标体现的是组织想要获得的结果,所以说明确目标是高校德育决策中最基本也是最首要的职责。三是拟定方案。一旦德育目标被正确地识别出来,高校德育管理者就要提出达到目标和解决问题的各种方案。这一步骤既需要结合上级精神和自身实际,也需要发挥创造力和想象力,在大量研究和分析相关数据与信息的基础上搞好科学预测,而且要提出尽量多的方案。四是筛选方案。这一步是评估所拟定的各种方案的价值或恰当性,并选择最满意的方案。由于最好选择通常是建立在仔细判断的基础上,所以德育管理者必须仔细考察所掌握的全部事实,并确信自己已获得足够的信息。五是执行方案。选定方案之后,紧接着要对选定的方案组织实施。六是评估效果。对方案执行效果的评估是指将方案实际的执行效果与德育管理者当初所设立的目标进行比较,检查是否有偏差,并及时收集反馈信息,以确保决策目标的顺利实现。高校的德育计划是高校德育决策的组织落实过程,德育计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每个部门、环节和个人,从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据,而且为决策目标的实现提供了保证。高校德育计划的内容包括以下几个方面:第一,提出做什么(what),明确高校德育的目标与内容。第二,说明为什么做(why),这也是阐述完成事情的原因。为了充分调动高校德育工作者的工作热情与激情,更好地实现高校德育目标,必须明确计划制定的原因和目的。第三,指出由谁去做(who),即明确实施计划的有关部门和具体工作人员。第四,指出在何地做(where),即明确计划实施的地点或场所,了解计划实施所处的环境。第五,指出什么时候去做(when),规定了计划开始和完成的时间,并且明确实施计划时的时间分配,以便于更充分地运用学校的德育资源。第六,是怎么样去做(how),明确了计划实施的方式和手段。高校德育的决策与计划是指引高校德育活动的蓝图,在高校德育管理活动中具有重要意义。
2组织职能
组织有两层含义:其一是指两个以上的人在一起为实现某个客观的、外在的共同目标而相互协助行动的集合体。这是从组织本身作为一个实体的角度来考虑的。其二是指作为一个实践过程的组织,是一个安排特定集体各种活动的过程。我们认为作为德育管理的一项基本职能,高校德育管理中的组织就是建立并利用学校的组织机构和工作氛围,科学配置并有效使用学校的各种资源,将高校德育过程中的各要素连接成一个系统,提高工作效率,强化德育管理,将计划付诸实施并实现德育目标的过程。高校德育的组织职责包括以下几个方面:一是设计高校德育组织结构。当德育目标确定以后,德育管理者首先应对为实现德育目标而制定的各种工作内容进行分类,把有联系密切或者性质相似的工作进行合并,并成立相应的工作部门,而且要根据具体的管理幅度来确定德育的纵向管理层次,最终形成一个完整并且丰富的系统。二是分权和授权,当确定了德育组织结构形式以后,就要根据具体要求进行适度的分权和正确的授权,分权意味着把德育管理的职权由高层管理者委派给不同的层次和各个部门,所以一定要讲求适度。授权就是把权力委任给各个管理层和各个部门的过程。处理好组织中的分权与授权,有利于组织系统内部的协同工作。三是组建德育队伍。在科学设计德育组织并分权和授权的基础上,还应该适当配备德育人员,包括人员的选拔、培训、考核、任命、奖惩以及对其行为的激励等。四是德育活动的组织与实施。是指高校德育管理者为了实现德育目标,在决策、计划的基础上充分调动各种管理资源,做好协调和保障工作,开展丰富多样的高校德育活动。高校德育管理组织是高校德育决策和计划得以实现的根本,也是高校德育管理者对高校德育进行有效控制的前提,它能大大提高德育资源的使用效率。高校德育管理的目标并非依靠少数人或者零散的力量就可以实现的,必须有一个有效的组织来创造良好的工作环境,使系统中的每个人都能为完成共同的目标而努力工作,所以说组织是实现高校德育管理目标的基础。
3领导职能
“领导”从名词和动词的角度来考虑有两种各自的含义:名词属性的“领导”就是指“领导者”,动词属性的“领导”是指领导者所从事的活动。“领导职能”中的“领导”就是指在一定的组织或者团体中,通过管理者的引导、指挥和协调实现既定目标的过程。高校德育管理的组织职能是对组织的资源进行配置和使用。必须通过实施高校德育管理的领导职能,才能使这些资源运作起来。高校德育管理的领导是为了达到既定的德育目标,运用一定的管理手段和方法对管理对象施加影响,从而指挥、协调、激励管理对象的过程。高校德育管理能否发挥预期的作用,在一定程度上取决于高校德育领导者和管理者的自身素质。领导是指挥、带领、引导和鼓励下属为实现既定目标而努力的过程。所以说,领导者必须拥有影响追随者的能力或力量,取得被领导者的认可,这既需要组织赋予其责任范围内的支配力量也就是权力,也需要领导者个人所具有的影响力也就是威望。高校德育领导者在领导过程中,首先需要有清醒的头脑、宽广的胸怀,能够高瞻远瞩、运筹帷幄,能给组织成员指明组织活动的目标和达到目标的途径;其次要能够协调好组织成员之间的关系,创造和谐的工作氛围,让全体组织成员劲往一处使,为共同的目标努力;再次要能为组织成员提供发展的空间。因此,提高德育领导者与管理者的自身素质非常重要。高校德育队伍管理是德育领导的核心,事关整个高校德育工作。德育队伍是德育工作的组织者和实施者,是增强德育有效性的关键。建设一支结构合理、政治坚定、业务性强、专兼结合的高素质的德育队伍,是构建高校德育体系的关键,是完成教育任务、实现组织目标的基本保证。
活动组织 篇8
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的***中全会精神,全面落实全国人才工作会议提出的任务,坚持从中国的国情和各地区、各单位的实际出发,为经济发展和社会进步服务;坚持以改革创新为动力,以职工素质建设为重点,以增强职工学习能力,实践能力、创新能力为目标;坚持以人为本,切实维护职工的学习权和发展权,推进工人阶级知识化进程,为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支持。
二、总体目标
1、倡导终身学习理念,提高职工学习能力和实践能力,着力提高职工的创新能力;
2、营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会环境,形成全员学习、他程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制;
3、努力建设各类学习型组织,为职工创造更多的学习机会和成才;
4、促进人才队伍建设,为各类人才不断涌现和充分发挥作用奠定坚实基础,努力造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。
三、主要方法和途径
1、开展形式多样的主题教育活动。通过强化师德建设,大力弘扬爱岗敬业、甘奉献的精神,使教职工端正教育思想、更新教育理念,规范教育行为,努力建设一支政治思想红、工作作风正、教学业务精、综合素质高的教师队伍,从而塑造人民教师良好形象。
2、加强政治教育,增强从事教育工作者光荣感、责任感和使命感。以创办人民满意教育为目的,使广大教职工树立正确的世界观、价值观、人才观、质量观和教育观。通过开展理想、信念教育、引导广大教职工树立名校、名师意识,培养高尚的道德情操和职业操守。
3、创新群众性学习活动载体,构筑职工学习平台。力争使广大教职工利用在职培训、学历提高培训、岗位培训等途径,加快高素质人才培养,努力提高教职工整体素质。
4、继续深入开展职工读书自学活动。要在新形势下不断丰富读书自学活动的内容,创新读书自学活动的载体,拓宽读书活动。要积极创造条件,鼓励教职工紧密结合自己的教育教学实际开展读书活动。通过读书活动充实自己,提升自己。
四、工作要求
1、加强领导。建立以工会主席和学校行政领导组成的领导小组,把创建工作列入学校重要议事日程,精心组织,周密部署,扎实推进。
2、落实教职工教育培训计划。建立教职工教育培训制度,认真制定,落实教职工教育培训计划和各项保障措施。工会加大监督考核,努力实现全程参与。保证教职工参加学习培训权利的落实。