幼儿园五一假期安全教育教案【优秀3篇】-k8凯发天生赢家
对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和礼貌这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。下面是小编辛苦为大家带来的幼儿园五一假期安全教育教案【优秀3篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
安全教育教案 篇1
一,时间:
班会课
二,地点:
学校
三,参加学习:
全体师生
四,主讲:
五,资料:
五一长假安全
授课资料
一,交通安全
1,遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车。
2,在公路上行走要注意来往车辆。做到"一停二看三经过"。
3,不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。
4,不在汽车的左面招呼车辆或行人。
二,饮食卫生安全
1,讲究团体卫生和个人卫生。
2,不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品。
3,少吃生冷食品。
三,其他
1,牢记自我是一名光荣的少先队员,时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,为红领巾增添新的荣誉。学校一向倡导,也一向要求同学们”在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,期望大家牢记教师的谆谆教导,走出校门后,仍然以学校的纪律和社会的规范来严格约束自我的行为,不放纵自我。
2,加强安全防范意识。了解交通,饮食,财物,用电,用水,用火等方面的,提高安全防护意识,增强防止坏人侵袭的自我保护本事。出行时,要严守交通法规,注意交通安全,严禁驾驶摩托车上路,严禁乘坐无牌无照的机动车辆,以防止交通事故的发生。
注意饮食卫生,不能购买三无产品(无生产日期,无生产厂家,无卫生许可证),不吃过期的,变质的食品。要保护好自我的财物,在家中要在家长的监督下使用电,使用煤气,还要注意防电,防煤气。对社会上易出现一些传染性疾病,要注意做好防护。由于天气转暖,五一假期中,不允许独自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必须有家长带领。
3,异常强调:因为天气转暖,要注意防雷电,防地震。还要注意冷暖的调节,注意适时增减衣服。不***,不打闹,警慎事故发生。强调几个紧急呼救电话:火警119,匪警110,急救电话120。
5,在假期之中,没有家长的带领,不允许私自外出,独自一人外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。切记:千万不要独自一人去人员流动较繁杂的地方。尤其我们在有关媒体中我们也了解到此刻的社会形势比较严峻,所以我们就更应当提高警惕,增强安全防范意识。
6,同学们与家长外出时,如果遇到与家长走散的情景,要首先坚持冷静,不要着急慌张,要明白拨打110或找警察帮忙,或在原地等候,必须要坚持冷静,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。
7,出门在外,不与陌生人说话,不理解不认识的人给的食物或礼物,要提高辨别是非的本事,不随便跟陌生人走。
8,假期期间,不去网吧,游戏厅,室,录像厅等,不利于青少年健康成长的场所,不结交不良的社会中的闲杂人员。
9,利用”五一”长假,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自我的视野,锻炼自我各方面的本事。多参加活动。如节水,节电,废电池回收,进入社区服务,护绿创卫社会实践等活动,提高我们的综合素质。合理安排作息时间:做到劳逸结合,在休息的同时,认真完成作业。期望同学们进取地参与到学校组织的活动中,让我们的五一假期过的充实而有意义。
总之,期望全校师生把”珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过”五一”,快欢乐乐返校来。
总之一句话:增强忧患意识,牢记生命安全。
假期安全教育满分教案 篇2
一,时间:
班会课
二,地点:
学校
三,参加学习:
全体师生
四,主讲:
五,内容:
五一长假安全
授课内容
一,交通安全
1,遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车。
2,在公路上行走要注意来往车辆。做到"一停二看三通过"。
3,不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。
4,不在汽车的左面招呼车辆或行人。
二,饮食卫生安全
1,讲究集体卫生和个人卫生。
2,不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品。
3,少吃生冷食品。
三,其他
1,不要下河洗澡,外出要告知家长。天降暴雨,不得单独出门或离校。
2,遇到山洪爆发,泥石流要绕道而行或由家长护送到校。
3,预防雷击和触电。遇河水猛涨,不要强行通过,要绕道上学或由家长护送。
4,离校前关好门窗,电灯。保管好学习用具和生活用品,注意防火防盗。
5,积极预防狂犬病,伤寒等流行病的传播;不组织师生集体外出或旅游。
总之一句话:增强忧患意识,牢记生命安全。
假期安全教育教案 篇3
活动目标:
1、懂的遵守交通规则。
2、知道过马路时吆走斑马线,过街天桥或地下通道,能注意来往车辆。
3、知道行人要走人行道,靠右行,不在马路上玩耍。
重难点分析:
重点:知道行人要走人行道,靠右行,不在马路上玩耍。
难点:知道过马路时吆走斑马线,过街天桥或地下通道,能注意来往车辆。
活动准备:
物质准备:多媒体教学资源《在马路上》。
心理准备:幼儿已有过马路经验。
活动过程:
(一)导入
播放课件,讨论怎样过马路才安全。
提问:“这是什么地方?怎样过马路才安全。”
小结:“过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道,并且等斑马线对面的绿灯亮了才走,还要时刻注意避让来往的车辆。”
(二)展开
1、了解在马路上玩耍的危险。
提问:“涛涛和宝宝在什么地方踢球?会发生什么事?”
小结:不要再马路上玩耍,尤其是机动车道、自行车道、路口等,这样做很危险。
2、观看幼儿用书,了解马路上的行走规则。
请幼儿观察讨论:哪幅图中的小朋友做的对?为什么?
小结:行人要走人行道、靠右行。
(三)结束
模拟练习,我们一起过马路。
四名幼儿站在十字路口的四个方向,手持信号灯。其余幼儿分成四组,从四个方向在马路右侧排队行走。走到路口处,根据信号灯的指示选择等待过马路。